«Hagamos de la biblioteca un lugar seguro», lema del protocolo de apertura de las bibliotecas escolares argentinas

El Consejo Federal de Educación de Argentina ha aprobado el Protocolo para las Bibliotecas Escolares en el retorno a clases, las cuales empiezan generalmente entre finales de febrero y principios de marzo. El portal oficial del Estado argentino señala que dicho protocolo ha sido elaborado de acuerdo a los lineamientos establecidos por la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) por los equipos de la Biblioteca Nacional de Maestros y del Instituto Nacional de Educación Tecnológica.

Establece un conjunto de pautas de trabajo que promueven un ordenamiento en las actividades inherentes al retorno a las clases presenciales, basadas en criterios sanitarios y de higiene y seguridad, así como de organización escolar y pedagógica. En este sentido, se resalta la importancia de que las bibliotecarias, los bibliotecarios y/o las personas responsables del funcionamiento de las bibliotecas escolares formen parte de los equipos de planificación y preparación de los establecimientos educativos para el regreso presencial a las clases

Entre los objetivos del «Protocolo marco y lineamientos federales para las bibliotecas escolares en el retorno a clases en la educación obligatoria y en los institutos superiores» estarían, por un lado, asegurar el derecho a la lectura, el acceso a la información y al conocimiento de una manera igualitaria, inclusiva, equitativa y de calidad para la comunidad educativa, a través de los servicios que brindan las bibliotecas escolares, y, por otro lado, prevenir la transmisión del COVID 19 y/o disminuir las probabilidades de transmisión, a fin de proteger la salud e integridad de la comunidad educativa.

Algo que me ha encantado leer, y lo digo porque en el centro educativo de mis hijas la biblioteca está cerrada, es esta frase que dice: «las bibliotecas escolares son parte integrante del plan de presencialidad cuidada en las escuelas y este protocolo es una de sus piezas fundamentales». Comentar que, a través de este nuevo protocolo, y teniendo en cuenta posibles modificaciones de acuerdo a las condiciones epidemiológicas, se podrán definir los planes de trabajo jurisdiccionales que permitan brindar la equidad educativa que la biblioteca escolar garantiza a los y las estudiantes.

La apertura de las bibliotecas se propone desarrollar en tres fases, partiendo de los vigentes entornos virtuales, que durante el ASPO (Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio) fueron la norma, pasando por las actividades y la circulación de materiales en espacios escolares y alternativos que cumplan con el distanciamiento social; hasta la apertura plena de la biblioteca escolar con una presencialidad cuidada.

Las 10 medidas de prevención e higiene de instalaciones y colecciones de las bibliotecas escolares argentinas

Al protocolo le acompañan una infografía con un resumen para el personal bibliotecario, y cuyas medidas comparto a continuación literalmente. Además, también se han elaborado una serie de pósteres y marcapáginas tanto para bibliotecas escolares del Nivel Primario como para las bibliotecas escolares del Nivel Secundario y Superior.

¿Qué medidas de prevención e higiene tenés que implementar en tu biblioteca?

1. Recordá decirle a las chicas y chicos que tienen que usar tapabocas. A la entrada y salida de la biblioteca, ofreceles alcohol en gel o alcohol al 70% con pulverizador.
2. Indicales que deben mantener un distanciamiento de 2 metros con sus compañeras/os y docentes.
3. Explicales que pueden quedarse en la biblioteca no más de 15 minutos.
4. Promové el uso de la biblioteca para el préstamo, renovación, devolución o consulta breve de los materiales educativos y recreativos, y no como sala de estudio.
5. Ventilá la biblioteca de modo natural. Abrí las puertas y ventanas cada 90 minutos para permitir el recambio de aire.
6. Tomá medidas para la desinfección de las mesas de trabajo y de los espacios de la biblioteca al inicio y al final de la actividad escolar. Promové la incorporación de hábitos de higiene.
7. Realizá o supervisá las tareas de limpieza de la biblioteca, especialmente en zonas de mayor contacto y circulación.

¿Cuáles son las medidas específicas referidas a las colecciones de tu biblioteca?

1. Restringí la circulación por las estanterías para que no sean usadas por los chicos y chicas.
2. Incluí una recomendación escrita o gráfica cuando entregues un libro u otro material que recuerde higienizarse las manos antes y después de usar los libros, así como no tocarse la nariz, ojos y boca durante la lectura o uso.
3. Aislá los libros que son devueltos a la biblioteca, al menos 48 horas, a fin de desinfectarlos. No uses productos desinfectantes.