8 competencias digitales que debemos enseñar a los más jóvenes

27 octubre, 2016 at 10:00

Uno de los mayores errores que podemos cometer es dar por sentado de que las nuevas generaciones ya nacen sabiendo todo sobre el mundo digital. Lo digo por el pensamiento generalizado existente de que vienen con un smartphone debajo del brazo. Bien es cierto que nacen en un entorno digital y que están desde bien pequeños en contacto con la tecnología…  además hay que tener en cuenta también que son esponjas para el aprendizaje… pero, ¿quién enseña a estos jóvenes? ¿Estamos preparados para enseñarles un uso responsable del mundo digital?

Las bibliotecas y escuelas deben dotar a los jóvenes de las competencias digitales necesarias

La mayoría de los adultos se han visto empujados a entrar al mundo digital (véase el caso del uso de Whatsapp o de las redes sociales para estar en contacto con familiares y amigos). Adultos que son espejos para los más jóvenes y que deben tener claro lo que está bien y mal en el uso de la tecnología, medios sociales e Internet. Adultos que deben ser capaces de transmitir sus conocimientos a los jóvenes… Ahora bien, y poneos en situación, ¿creéis que todos los adultos están preparados para enseñar un buen uso de la tecnología a los más jóvenes?

Siento decir que no. Existe una gran brecha tecnológica entre los que hacen un uso responsable de la tecnología y los que usan la tecnología sin conocer sus posibles consecuencias. Así que si se quiere enseñar y mostrar a los más jóvenes a hacer un uso responsable de la tecnología habrá que empezar por tener nosotros mismos unas bases sólidas en cuanto a seguridad y uso de dispositivos y medios. Una buena página para empezar, y que contiene mucha información ,es la Oficina de Seguridad del Internauta, no os perdáis su Guía de privacidad y seguridad en Internet.

Quizás habría que dar mayor protagonismo a escuelas y bibliotecas en la formación sobre estos temas tanto a jóvenes como a adultos. De hecho es una formación que se está haciendo, pero puede que no sea suficiente y sea necesaria una mayor atención.

Biblioteca… ¿sabes cuáles son los gustos lectores de tus jóvenes usuarios?

12 febrero, 2015 at 10:22

Los libros y los personajes de los libros cambian como las modas, por lo que es muy necesario que las bibliotecas estén atentas a estas tendencias y sepan qué les van a demandar esos jóvenes usuarios. Un estudio llevado a cabo por Sholastic nos muestra cuales son esas tendencias y qué es lo que quieren leer (y lo que más les gusta) a los jóvenes de entre 6 y 17 años.

Lectura y jóvenes

Este interesante estudio nos da una serie de claves a tener en cuenta, como que los libros preferidos por los jóvenes y los que tienen más probabilidades de ser acabados por ellos son los que eligen ellos mismos, que lo que más buscan son libros que les hagan reír, las cosas que sus padres hacen para animarles a leer y la actitud de estos jóvenes con respecto al libro electrónico.

El estudio manifiesta que el 86% de los jóvenes se siente orgulloso, y una sensación de lograr el objetivo, cuando termina de leerse un libro. El 52% de los jóvenes dice que la mejor persona para escoger sus lecturas son ellos mismos. El 73% de los jóvenes dice que leerían más si pudiesen encontrar más libros que les gustasen, el 31% de los padres dicen que sus hijos tienen problemas para encontrar libros que les gusten.

Por otro lado, el estudio muestra la media de libros que tienen los jóvenes en sus casas. La media de libros en papel es de 158, siendo el 33%  libros infantiles, el 14%  libros para adultos y el 53% mezcla de ambos. La media de libros digitales es de 39, siendo el 14% libros infantiles, el 59% libros para adultos y el 25% mezcla de ambos.

La obsolescencia tecnológica está matando la perdurabilidad del papel

28 abril, 2014 at 12:06

El pasado 27 de abril emitieron en DocumentosTV «Descatalogados», y cuyo contenido estará disponible hasta el próximo 12 de mayo de 2014, un documental sobre la revolución digital y la transformación del mundo de la edición, la distribución, la forma de escribir y hasta la manera de leer.

Documentos TV - Descatalogados

Documentos TV – Descatalogados

La revolución tecnológica está transformando el mundo de las palabras. La información y la forma de mostrarla están cambiando. La edición de libros, su publicación y hasta la manera de leer, también. Pero, ¿cómo afectan todas estas innovaciones a las ideas y a nosotros como sociedad?

En dicho espacio se habló del libro físico como herramienta tecnológica capaz de hacer al lector olvidarse del formato de lectura y meterse plenamente en la historia que está leyendo sin distracciones provenientes por parte del formato. A su vez se comentó que el papel es el mejor vehículo para conservar la información y que todo avance tecnológico le está haciendo sucumbir forzosamente a un segundo plano hasta el punto de, quién sabe, dentro de unas décadas llegar a desaparecer. Y yo me pregunto, ¿cómo puede llegar a ser este capaz de materializarse la desaparición del libro en papel si enfrentamos la obsolescencia tecnológica frente a la perdurabilidad del mismo?

El año 2005 marcó una época en cuanto al cambio de lectura (papel VS. digital). En ese año los adolescentes leyeron más en Internet que en cualquier otro formato. Por otro lado se afirmó que al libro impreso le iba muy bien… pero que quizás no tanto a los editores trabajando por separado. Industria editorial que fue lenta en ver la tendencia del libro electrónico y que incluso parecía querer ignorar.

En el Día del Libro no te olvides de los más pequeños

23 abril, 2014 at 0:10

Hoy, 23 de abril, es el «Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor». Dicho día fue propuesto por la Unión Internacional de Editores a la UNESCO por ser el día en que fallecieron tanto Miguel de Cervantes como William Shakespeare allá por el año 1616. La celebración de dicho día en dicha fecha fue aprobada en 1995 por la UNESCO buscando una difusión y promoción de los libros y la lectura (independientemente de los intereses de cada uno de los participantes o propulsores) a nivel mundial.

Según palabras de Irina Bokova, Directora General de la UNESCO:

“Nuestra finalidad está clara: alentar a los autores y artistas y velar por que la alfabetización y los formatos accesibles lleguen a más mujeres y hombres, porque los libros son nuestras herramientas más poderosas para erradicar la pobreza y construir la paz”

No me preguntéis el porqué… pero es llegar a este día y acordarme de los más pequeños de las casas. La lectura es algo que se debe inculcar desde bien jóvenes con la finalidad de crear un vínculo y hábito lector fuerte para el desarrollo de su comprensión, atención, emoción, inteligencia e imaginación.

El 67% de los jóvenes presta más atención a su smartphone que a su acompañante

29 enero, 2014 at 10:17

Un estudio elaborado por Tuenti, en colaboración con la compañía de investigación de mercado IPSOS, sobre 2.000 jóvenes entre 16 y 35 años nos desvela los hábitos de uso y conexión de los jóvenes a Internet desde el teléfono móvil.

De dicho estudio se puede destacar que el 84% de estos jóvenes se conecta a Internet desde el móvil, y que esta conexión es utilizada para estudiar (40%), para ligar (55%) y para sacar fotos (62%). Al 15% no les importa su privacidad y el 88% de los encuestados no sale de casa sin su móvil. Otro dato a destacar es que el 67% reconoce prestar más atención a su dispositivo que a la persona que le acompaña.

Hábitos de uso y conexión a Internet en el móvil entre los jóvenes

Hábitos de uso y conexión a Internet en el móvil entre los jóvenes

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